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用“四有”担起教师肩上光荣而神圣的使命

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greed:白金长老
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最后登录:2017-03-20 17:58
09-10 17:56

李克强总理在北京会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表作出重要讲话,教育承载民族的希望和未来,教师是国家大厦的基石。全国1500多万教师支撑起世界最大规模的教育体系,是最宝贵的社会财富。
  “国家大厦的基石”、“最宝贵的社会财富”,总理所作的比喻,既是对教师的一种高度肯定,也是对教师的一份殷切希望。作为老师的我们,在教育环境不断优化的新形势下,更应以做人民满意的教师为目标,切实担起肩上光荣而神圣的使命,为“中国梦”的实现打下坚实的基础。
  一要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为教师,应始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者,忠诚于党和人民的教育事业,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
  二要有道德情操。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
  三要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。所以,教师还应该是智慧型的老师,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,既授人以鱼,又授人以渔。
  四要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。正是因为爱教育、爱学生,我们有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学;有的老师把自己的收入用来购买教学用具;有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路;有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上等等,这本身就是一种伟大的教育力量。
  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”我们希望每个有理想、有追求的教师,都能坚定理想,恪守道德,以渊博的学识和仁爱之心,为孩子点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多正能量。

志存高远,勇于担当;锐意进取,乐于奉献。
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